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Niels Bohr

PERSONAJES CON ANÉCDOTA: Niels Bohr (1885 - 1962), Premio Nobel de Física en 1922

Veamos lo que le ocurrió a este importante científico:

Sir Ernest Rutherford, presidente de la Sociedad Real Británica y Premio Nobel de Química en 1908, contaba la siguiente anécdota. Hace algún tiempo, recibí la llamada de un colega. Estaba a punto de poner un cero a un estudiante por la respuesta que había dado en un problema de física, pese a que este afirmaba con rotundidad que su respuesta era absolutamente acertada. Profesores y estudiantes acordaron pedir arbitraje de alguien imparcial y fui elegido yo. Leí la pregunta del examen y decía: Demuestre como es posible determinar la altura de un edificio con la ayuda de un barómetro. El estudiante había respondido: lleva el barómetro a la azotea del edificio y átale una cuerda muy larga. Descuélgalo hasta la base del edificio, marca y mide. La longitud de la cuerda es igual a la longitud del edificio.

Realmente, el estudiante había planteado un serio problema con la resolución del ejercicio, porque había respondido a la pregunta correcta y completamente. Por otro lado, si se le concedía la máxima puntuación, podría alterar el promedio de su año de estudios, obtener una nota más alta y así certificar su alto nivel en física; pero la respuesta no confirmaba que el estudiante tuviera ese nivel.

Sugerí que se le diera al alumno otra oportunidad. Le concedí seis minutos para que me respondiera la misma pregunta pero esta vez con la advertencia de que en la respuesta debía demostrar sus conocimientos de física. Habían pasado cinco minutos y el estudiante no había escrito nada. Le pregunté si deseaba marcharse, pero me contestó que tenía muchas respuestas al problema. Su dificultad era elegir la mejor de todas. Me excusé por interrumpirle y le rogué que continuara. En el minuto que le quedaba escribió la siguiente respuesta: coge el barómetro y lánzalo al suelo desde la azotea del edificio, calcula el tiempo de caída con un cronometro. Después se aplica la formula altura = 0,5 por A por T2. Y así obtenemos la altura del edificio. En este punto le pregunté a mi colega si el estudiante se podía retirar. Le dió la nota mas alta.

Tras abandonar el despacho, me reencontré con el estudiante y le pedí que me contara sus otras respuestas a la pregunta. Bueno, respondió, hay muchas maneras, por ejemplo, coges el barómetro en un día soleado y mides la altura del barómetro y la longitud de su sombra. Si medimos a continuación la longitud de la sombra del edificio y aplicamos una simple proporción, obtendremos también la altura del edificio.

Perfecto, le dije, ¿y de otra manera? Sí, contestó, este es un procedimiento muy básico para medir un edificio, pero también sirve. En este método, coges el barómetro y te sitúas en las escaleras del edificio en la planta baja. Según subes las escaleras, vas marcando la altura del barómetro y cuentas el numero de marcas hasta la azotea. Multiplicas al final la altura del barómetro por el numero de marcas que has hecho y ya tienes la altura. Este es un método muy directo.

Por supuesto, si lo que quiere es un procedimiento más sofisticado, puede atar el barómetro a una cuerda y moverlo como si fuera un péndulo. Si calculamos que cuando el barómetro está a la altura de la azotea la gravedad es cero y si tenemos en cuenta la medida de la aceleración de la gravedad al descender el barómetro en trayectoria circular al pasar por la perpendicular del edificio, de la diferencia de estos valores, y aplicando una sencilla formula trigonométrica, podríamos calcular, sin duda, la altura del edificio.

En este mismo estilo de sistema, atas el barómetro a una cuerda y lo descuelgas desde la azotea a la calle. Usándolo como un péndulo puedes calcular la altura midiendo su periodo de precesión.

En fin, concluyó, existen otras muchas maneras. Probablemente, la mejor sea coger el barómetro y golpear con el la puerta de la casa del conserje. Cuando abra, decirle: señor conserje, aquí tengo un bonito barómetro. Si usted me dice la altura de este edificio, se lo regalo.

En este momento de la conversación, le dije si no conocía la respuesta convencional al problema (la diferencia de presión marcada por un barómetro en dos lugares diferentes nos proporciona la diferencia de altura entre ambos lugares). Evidentemente, dijo que la conocía, pero que durante sus estudios, sus profesores habían intentado enseñarle a pensar.

El estudiante se llamaba Niels Bohr, físico danés, premio Nobel de Física en 1922, más conocido por ser el primero en proponer el modelo de átomo con protones y neutrones y los electrones que lo rodeaban. Fue fundamentalmente un innovador de la teoría cuántica. Al margen del personaje, lo divertido y curioso de la anécdota, lo esencial de esta historia es que le habían enseñado a pensar. Por cierto, para los escépticos, esta historia es absolutamente verídica.

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Foto de diosadelpoderio
diosadelpoderio · El 03/12/2008 a las 21:05

Que curiosa historia, que tiene una moraleja, la mejor forma de resolver un problema, siempre es la más facil, el resto es complicar el asunto y enrollarle de tal modo que puedes correr el riesto de no solucionarlo

Besitos, muy bueno

Última foto del fotolog de monikah
monikah · El 03/12/2008 a las 21:07

anuncio..y aviisooo

apartiir de mañana viveunavida

os da una sorpesa de navidad a todos

1 banner
2 poesias
1 fondo para tu fotolog

y una meraya de felicitando la navidad (foto meraya)


besos

Última foto del fotolog de noecrof
noecrof · El 03/12/2008 a las 21:28

buenoooooooooooooo
esto de q pongas gente de interes esta muy bien
no hiciste fotos en tu escapada???
pon alguna si eso ...corre...mundosssssssssssss
besos y gracias por todo
noecrof.
www.doblevitta.blogspot.com

Foto de pflaster
pflaster · El 03/12/2008 a las 21:29

donde sacas esas genialidad es, corremundos, que anécdota,
yo estoy bien gracias, no pido demasiado a la vida a si que,

Última foto del fotolog de Caty_juntito_a_ti
Caty_juntito_a_ti · El 03/12/2008 a las 21:33

¡¡¡¡¡¡Hola hola holaaaaaaaaaaaaaaa mi querido amigo Fernan!!!!!!!!

waw...tremenda historia nos regalas hoy, he? muy interesante..en verdad

que hay mentes brillantes!!! Se paso este Niels Bohr!!!

Hahahahaha, muy gracioso lo que me dejaste en mi casita, la verdad que

nadie quiere contraer semajante peste, he? Hahahahahaha

pues nos tenremos que inventar una buena vacuna para eso!!!!

Por ahí Niels nos ayuda, no? hahahahahaha

Que tengas unas buenas noches y un súper día Jueves por ahí!!!!!

Muchos cariños y besitos calurosos de Caty!!!

Última foto del fotolog de lunawx
lunawx · El 03/12/2008 a las 21:39

Hola Corremundos, brillante alumnos q no
solámente estudiaba sino q utilizaba la mente
para pensar. Esto me recuerda a un examen q nos
puso una vez un profesor de filosofía en el instituto,
el examen solo tenía una pregunata: Por qué?
Todos suspendimos el examen, salvo un alumno q le
dieron un 10. Su respuesta fue: Y por qué no?
Esta anecdota es muy cierta, yo supendí el examen.
Besos y feliz noche

Última foto del fotolog de Princesabruja
Princesabruja · El 03/12/2008 a las 22:17

Muy inteligente el tipo, no cabe duda, me ha encantado la historia y por su puesto que me lo creo.
También lo que dice Lunax y la respuesta de su compañero también genial.
Besos.

Última foto del fotolog de Primeraluna
Primeraluna · El 03/12/2008 a las 23:00

Hola muy interesante tu texto
cada dia aprendemos algo nuevo gracias a ti
un besazo de Luna

Última foto del fotolog de angela.65
angela.65 · El 04/12/2008 a las 00:18

buenas noches amigo mio, muy bueno tu texto, e interesante, te deseo dulces sueños y un cariñoso abrazo.

Última foto del fotolog de undiadeabril
undiadeabril · El 04/12/2008 a las 18:12

Genial Fernán!!!
Agradezco que traigas cosas nuevas y entretenidas, agradezco saberte aquí... aunque me queda poco tiempo libre siempre trato de ponerme al día en tu casa... qué placer!!!
Ah... ya sabes que mi casa es tu casa y puedes tomar lo que gustes!!!
Ya me dirás cuántos pasos nuevos de baile has aprendido para días lluviosos!!
Besos y buen día!
Lore