miarroba
El fotolog de maravillas10
MULTIPLICAR LA VIDA

 Esa es la riqueza del niño lector, que vive dos vidas: la de su día a día y la de los libros, que es tener otra memoria.

Pérez-Reverte. Sí, multiplicas la vida por todos los libros que lees. Por eso la infancia de un niño lector es tan rica, porque vive mil vidas, hace mil viajes y llega a la adolescencia con mil mundos visitados y con mil amigos con los cuales ha vivido, ha luchado y ha viajado. Un niño lector tiene una riqueza que…

Marías. Y un aprendizaje de la naturaleza humana que nunca alcanzas en la vida real. Además de una pérdida de la ingenuidad; y a salvo, ya que no vive, en realidad, las situaciones de peligro de las novelas.

Vargas Llosa. ¿Y qué pasa con los niños de hoy que no leen? Es una experiencia privilegiada y si no la tienes, de alguna manera por lo menos, tu sensibilidad y tu fantasía son menos ricas. La relación con la imagen jamás puede ser tan rica para un niño como la que establece con un personaje de ficción, esa historia que al niño lo deslumbra, lo hechiza, que envuelve sus sueños…

(Fernando Goitia)

Habría dado algo por ser invisible y poder asistir sin ser vista a la reunión de estos tres grandes de la literatura actual, Pérez Reverte, Javier Marías y Vargas Llosa. Hablaron de lo divino y de lo humano, de la manera que cada uno de ellos tiene de trabajar, de enfrentarse el día a día con la página en blanco, de las lecturas que les habían marcdo a lo largo de su vida y también sobre lo importante que es leer en una edad muy temprana, que es el párrafo que os copio aquí.

Es verdad, es una manera de asentar y enriquecer el carácter de ese proyecto de adulto que un día será, de viajar son moverse de la silla, de multiplicar su personalidad con las vidas de los personajes de las novelas. Y sobre todo de soñar aprendiendo. Por eso, se pregunta Vargas Llosa qué pasa con los niños que no leen. Y yo añado que no se trata sólo de leer sino de entender lo que se lee, dejándose fascinar por la fantasía.

Vivir su vida y la de otro. Su aventura y la del otro. Ser tolerante, callar a veces y escuchar a los demás...

Besos.

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Joaki-007 ï¿½ El 27/05/2017 a las 21:46

Buenas noches .

Eso es importante , no solo leer , saber lo que se lee y entenderlo.
Y eso , mucho, es obra de los escritores,claro.Cuando uno lee a un buen escritor,escritora , se "mete" dentro de su historia y eso es fantastico.
Yo sé de una escritora que , sus novelas son tan reales que le parece a uno estar viviendo esa historia, ser el protagonista ...
Su nomnbre empieza por V.

Pero los niños de hoy en dia no estan para las lecturas, una pena muy grande ...pero si para hacer cualquier barbaridad para colgarlo enseguida en las redes sociales .Que pena ...

Me lio siempre con los suplementos dominicales y la revista Tiempo...pero la semana pasada en uno de ellos salia entrevistas con los tres escritores, no se si lo viste .

Y aqui viendo al Barça, ya veremos ...

Un beso y buen fin de semana -

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A eliocroca2 le gusta esto ï¿½ El 27/05/2017 a las 22:07

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eliocroca2 ï¿½ El 27/05/2017 a las 22:12

Pero para que la lectura sirva realmente, tiene que estar arropada por la imaginación; y ésa es una facultad en claro retroceso. Hoy los niños encuentran todo hecho, manejan botones, se les ofrece una realidad ya construida, y no imaginan. En cambio, recuerdo cuando mi generación estaba en la infancia: un escudo de cartón y una espada de madera eran sólo un pretexto, porque imaginábamos todo lo demás, sin realidades virtuales ni armas espaciales. ¿Éramos más felices? No lo sé, pero sí desarrollábamos unas capacidades que ahora parecen dormidas.

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astur_82 ï¿½ El 27/05/2017 a las 22:36

Yo leer poco la verdad

saluds

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mandarina1981 ï¿½ El 21/06/2017 a las 18:42

Desde luego que leer es importante. Desde niño. Leer e imaginar a tu manera en la cabeza todo lo que vas viviendo durante la lectura. Aventuras, amores, viajes, situaciones diversas y de todo tipo.
No hay nada más enriquecedor que abrir un libro y sumergirte en sus páginas y sus palabras. En definitiva, disfrutar de la historia que cuenta.